５月の教室の早めの開催ということで
２１～２２日に実施させていただきました。
メニューは「ハヤシライス、麦ごはん、春キャベツのサラダ」です。
子ども達は、写真をみて「おいしそ～う！」とやる気満々。
「カレー？」と聞いてくる子もいましたが、カレーに似ていますね。
学校給食でも、カレーライスとハヤシライスは大人気メニューです(^^)
麦ごはんは、給食で食べたことがあると言っている子や
お家で食べているという子もいました。
密かに栄養価ＵＰできるので、おすすめです。
今回玉ねぎは「新玉ねぎ」を使用しました。
いつもは、玉ねぎを切りたがらない子も
「新玉ねぎは、目がしみにくいよ」と言うと
挑戦してくれました！
３月にきゅうりのせん切りをしましたが
今回は、斜めうす切りです。
斜めに切るのは難しいのですが
「これ、前もしたことがある～」と覚えている子もいて
子どもの記憶力はすごいなぁと思いました。
（前より、上手く切れていたと思います）
今回ドレッシングを手作りするのですが
分量に「１/３」を使ってみました。
３分の１は、あまり使わないようにしていますが
塩は１/２（３ｇ）より１/３（２ｇ）がいいと思ったからです。
しかし、１年生以下の子には難しかったようで
説明しても、きょとんとしていました。
「半分くらいいれたらいいんだよ」ということにしました。
また、徐々に覚えてもらいます。
レモン汁は入れすぎたら、酸っぱくなりますが
酸っぱくなったときもありました。
「酸っぱいけどおいしい」と
やっぱり自分で作ったら、おいしいですね(^^)
いつも沢山食べてくれる子が集まりました。
今回も多めに作るので余る予定でしたが、一番余らなかったです。
１年生にして最年長だった子は
年下の子がトイレの電気のスイッチが届かなかったときや
盛りつけが上手くできないときに助けてあげていました。
（私が行こうとする前に、すぐにしてくれて助かりました）
一人占めせず「やる？」とか言って、自分たちで譲りあってできました(^^)
「先生のサラダは沢山いれたよ。お腹の赤ちゃんの分もあるから」
と言われてほっこりしました。
レシピを読んで理解するのが難しいと思うのですが
一生懸命読んで、前より理解できるようになってきました。
ドレッシングを混ぜあわせるのが楽しかったみたいで、上手に素早く混ぜていました。
油と水分がよく混ざったドレッシングが出来上がりました(^^)
男の子がお友達同士３人そろうと賑やかです。
（うちの子も、こうなるんだろうな～とか思っていました）
「何したらいいの？」と聞くことが少しずつ減ってきました。
できるだけ、自分で考えられるようになってほしいのです。
ローリエを入れた後、少しして別の子が
「何これ？葉っぱが外からとんできて入ったのかと思った」という子がいて
面白かったです(^^)
途中、２グループに分かれて作業をするとき
１グループでするより、スムーズに進行することがあります。
少しだけ対抗心が出てくるのと
他のグループでしていることと同じことをすればいいので、分かりやすいみたいです。
慣れた子がいると、よりスムーズでした。
きっちり机をふいてくれたり、洗い物もしてくれたりする子もいて
えらかったです(^^)
昨日はお父さんの誕生日、お母さんの誕生日だったとか
話している子がいました。
誕生日や、母の日・父の日など
よかったら「ハヤシライス食べたいな」とリクエストしてみてください(*^^*)